Στη δεύτερα Λυκείου ξεκίνησα τη θητεία μου στο φροντιστηριακό όμιλο ‘ΩΘΗΣΗ και ειλικρινά πιστεύω πως ήταν η πιο εύστοχη επένδυση που θα μπορούσα να είχα επιλέξει για τη μαθησιακή μου πορεία και φυσικά για τον απώτερο στόχο, την επιτυχία στις πανελλαδικές εξετάσεις.

Αρχικά, οι καθηγητές ήταν πλήρως καταρτισμένοι στο αντικείμενό τους αλλά και προσιτοί και κατατοπιστικοί σε τυχόν απορίες και σχόλια. Φυσικά παρείχαν και την απαραίτητη ψυχολογική υποστήριξη που έχει ανάγκη ο υποψήφιος ειδικά στην Γ’Λυκείου. Από την άλλη πλευρά, τα βιβλία και οι σημειώσεις ήταν καλογραμμένα και πλήρως κατατοπιστικά με ασκήσεις, σχόλια και επισημάνσεις που εξαντλούν την ύλη και προετοιμάζουν τον μαθητή με τον καλύτερο τρόπο. Αλλά ακόμα περισσότερο, ολόκληρη η οργάνωση της ώθησης, από το σύστημα των διαγωνισμάτων και τις προσομοιώσεις μέχρι τον γενικότερο τρόπο εκμάθησης και προσέγγισης των μαθητών, αποτέλεσε πολύτιμο εφόδιο για το καλύτερο δυνατό αποτέλεσμα στις εξετάσεις.

Τελειώνοντας, θα συνέστηνα ανεπιφύλακτα την ΏΘΗΣΗ στους συνειδητοποιημένους μαθητές που επιθυμούν τα μέγιστα της προσπάθειάς τους τόσο για τις πανελλήνιες εξετάσεις όσο και ευρύτερα για την μαθησιακή τους κατάρτιση.