-
Tα λουλούδια της Χιροσίμα
Στο πλαίσιο του μαθήματος της Λογοτεχνίας, με υπεύθυνη καθηγήτρια την κα Έλενα Κλαδά, οι μαθητές της Β΄ Γυμνασίου παρακολούθησαν διαδικτυακά, μέσω της πλατφόρμας 100mentors, ομιλίες σχετικές με τη βόμβα στη Χιροσίμα και την πυρηνική ενέργεια. -
Αποχαιρετισμός σε μια υπέροχη σχολική χρονιά!
Γνώσεις, δημιουργία, φαντασία, έμπνευση, έκφραση, συνεργασία, δεξιότητες, ταλέντα, βιώματα, συναισθήματα. -
Σπουδή στην αρχαία ελληνική τέχνη
Οι μαθητές του Γ3 Γυμνασίου, στο πλαίσιο των μαθημάτων Αρχαία ελληνική Γλώσσα και Αρχαία ελληνική Γραμματεία, ήρθαν σε επαφή και μελέτησαν μορφές της αρχαίας ελληνικής Τέχνης Περισσότερα…
-
Η παράδοση μέσα από τις νέες τεχνολογίες
Στο πλαίσιο της διαθεματικότητας και με αφορμή την επεξεργασία στο μάθημα της Λογοτεχνίας του διηγήματος του Γ. Ιωάννου «Να ’σαι καλά δάσκαλε», που προβάλλει την αξία του λαϊκού πολιτισμού και της παράδοσης, Περισσότερα…
-
Oι επιστήμες είναι το δυνατό μας σημείο
Για ακόμη μία χρονιά οι μαθητές της Α΄ Λυκείου του σχολείου μας, με την καθοδήγηση της καθηγήτριάς τους κας Καλλιόπης Παπαδοπούλου, Περισσότερα…
-
Μελέτη στη γαλλική μοναρχία
Με αφορμή ένα κείμενο που μελετήσαν στην τάξη, οι μαθήτριες της Α΄ Λυκείου Σωτηροπούλου Μαρία και Φραγκιαδάκη Ελένη (AF2), με την καθοδήγηση του καθηγητή τους κ. Διονύση Γιαννακόπουλου, Περισσότερα…
-
Συγχαρητήρια Βάσω!
Η μαθήτρια της Α΄ Λυκείου Βάσω Σιακανδάρη έλαβε λογοτεχνική διάκριση για το διήγημά της «Πρόσφυγας» στον Ηλεκτρονικό Διαγωνισμό Διηγήματος, Περισσότερα…
-
Βραβείο animation
Το βραβείο animation κέρδισε η ταινία Lego, “Let me be different”, που δημιούργησαν οι μαθητές του γ’3 Γυμνασίου μαζί με την καθηγήτριά τους κα Κατσαρά Ελένη, Περισσότερα… -
Συνδυαστική γνώση και δράση
Στο πλαίσιο του μαθήματος της Γερμανικής Γλώσσας, της προσέγγισης του επιχειρηματικού λόγου καθώς και της ανάλυσης στατιστικών και γραφημάτων, Περισσότερα…
-
Κ’ Μαθητικό Συμπόσιο του Δικτύου Λυκείων Αττικής
Την Παρασκευή 6 Μαΐου 2022, η ΩΘΗΣΗ συμμετείχε στο Κ’ Μαθητικό Συμπόσιο του Δικτύου Λυκείων Αττικής του προγράμματος Συνεργαζόμενων Σχολείων ΑSPnet UNESCO,
